“雙減”工作是今年的重要工作，“減少”是為了“增加”。為了改進我們的教學或者作業(yè)，減少過重的負擔，增加綜合性、實效性，兼顧趣味性的設計，五年級的數學老師們結合本學期的綜合實踐課程進行了認真的思考，將作業(yè)由機械重復變?yōu)榭鞓穼嵺`，讓學生在玩中學，學中玩。
如果要組織一次班級聯(lián)歡會，要做些什么準備呢？五年級的每個孩子發(fā)揮了他們豐富的想象力，以圖文結合的方式制作成一份小報。他們從活動方案、所需物品、購置用品、費用預算等方面考慮，制定了一個個可操作性的活動計劃，讓我們來欣賞一下他們的作品吧！
“道阻且長，行則將至?！蔽迥昙墧祵W組認真落實“雙減”政策，切實減輕學生負擔，促進學生健康成長。努力堅守教育初心，構建良好的教育生態(tài)。